素養小學堂 | 全台民宿旅館情報網
![素養小學堂](https://i.imgur.com/ku3ZN8t.jpg)
教師須做精準的教材分析閱讀理解的最高層次是洞悉作者要表現的形式和觀點,若文章中沒有明確提出作者觀點,教學經驗不足...以下就以一篇三年級的課文為例:馬太鞍的巴拉告.
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新課綱上路,如何將「素養」從高遠理論落實為課堂日常?
13個教學現場實例,鍛鍊「課程設計力」與「學生自學力」;
16場真實師生對話,以身教言教引導孩子正向態度與價值。
30年教學現場實戰經驗 ╳「簡易、可行、好操作」的教學策略
教師成長增能最佳實作指南,家長認識新課綱教學第一本好書
幫助每一位教師成為「素養教學的實踐者」
促進每一位家長成為「素養教學的參與者」
從小學起跑點奠基,為孩子打造一輩子的學習力、競爭力與決勝力!
「素養」,就是真真實實落實於生活中的學習。
我在書中分享多年教學實作案例,
希望老師、家長們能看到我的強大信念與精實教學內涵,
對於「素養」有深層體會。
本書有增能的養分和實用的參考價值,
讓理性的教學與感性的教養,達成知性的教育觀。—葉惠貞
教師家長齊聲共鳴推薦(依姓氏筆畫順序排列)
李秀美 台中市北區立人國小校長
沈羿成 苗栗縣雙連國小校長
林玫伶 台北市國語實小校長
許育健 國立台北教育大學語文創作學系副教授兼系主任
陳百璽 新竹馬偕醫院胸腔外科主任
陳美如 國立清華大學教育與學習科技學系教授
温儀詩 國立清華大學附設實驗小學校長
鄭勝耀 國立中正大學教育學研究所教授兼任所長
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馬太鞍拉藍的家 是位於花蓮縣的民宿,價錢是多少呢?有哪些房型?可以刷國旅卡嗎?下方替各位做了詳細的整理,馬太鞍拉藍的...